以下為「[教保專業]政策與法令-組織參與之意識與概念」e等公務園+測驗解答，共 20 題，供公務人員學習參考。
教保服務人員是有愛心的職業，不是勞工，所以不應該加入工會爭取權益。
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工會法第五條規定工會之任務包含以下哪些？
- 勞資爭議之處理
- 勞工教育之舉辦
- 勞工薪水之訂定
- 會員就業之協助
工會是由誰發起？
- 勞工團
- 資方
- 政府
- 市長
「勞動」是屬於一種人權。
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教保服務人員加入工會之後，已經可以透過罷工來爭取自身權益。
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當前教育工會的發展，是朝向學生權益、工會主義與專業主義三者並重。
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透過勞動團結的力量，可以改善不合理的職場勞動條件。
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「勞動節」是哪一天？
- 十月十日
- 五月一日
- 十二月二十五日
- 一月一日
工會最大的作用包含以下哪些？
- 勞動人員的團結
- 延長勞動壽命
- 改善不合理的職場待遇
- 以上皆是
為了不得罪老闆而隱忍職場上的不公平待遇，是一種勞動意識的展現。
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尊嚴勞動的四大策略包含以下哪些？
- 促進勞動權益
- 促進就業
- 促進社會保障
- 促進社會對話
勞動運動，出發點在於什麼？
- 利益
- 尊重
- 健康
- 權力
尊嚴勞動又譯為什麼？
- 體面勞動
- 過激勞動
- 勤奮勞動
- 加強勞動
哪些是缺乏勞動意識的表現？
- 合法請假被刁難
- 薪資被奇怪的規定扣錢
- 資方未幫員工投保勞健保
- 加班卻沒有給付加班費
工會最重要的勞動三權是以下哪些？
- 協商權
- 團結權
- 爭議權
- 罷工權
以下哪項是工會的類型？
- 企業工會
- 產業工會
- 職業工會
- 以上皆是
不論公私立的教保服務人員，均可以加入工會。
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法定的工會類型有企業工會、產業工會與專業工會。
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教育工會除了能保障職場權益，也可以為學生爭取良好的教育政策與環境。
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尊嚴勞動的四大理念包含以下哪些？
- 平等
- 人性
- 安全
- 尊嚴