媒體識讀基本概念 解答

『透過適當的下架機制，阻卻假訊息散播』這是哪一個防制假訊息的辦法?

• 識假
• 破假
• 抑假
• 懲假

下列何者不是假訊息的特性？

• 有害的
• 虛假的
• 正向的
• 惡意的

資訊被故意造假時，可能威脅到公共的安全。

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• ╳

影片很難竄改，因此影片中的訊息一定是真的。

• ○
• ╳

假訊息散播的目的是要影響受眾決策。

• ○
• ╳

以下何者是處理爭議訊息的要訣？

• 速度要快
• 證據要夠
• 資訊要清楚
• 以上皆是

使用象徵性概念的陰謀論，也是假訊息的一種態樣。

• ○
• ╳

『推動媒體素養教育，培養獨立判斷能力』這是哪一個防制假訊息的辦法?

• 識假
• 破假
• 抑假
• 懲假

下列何者是假訊息的態樣?

• 冒用虛假來源
• 剪輯變造影片
• 運用AI科技進行深度偽造
• 使用虛假論據

透過下列管道查證資訊，何者較為妥當？

• 來源不明的社群文章
• 第三方事實查核組織
• 某位鄉民的言論
• 詢問親朋好友

破除假訊息需要透過公私協力，推廣事實查核。

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下列何者是防制假訊息的四個面向?

• 識假
• 破假
• 抑假
• 懲假

如要處理爭議訊息，下列何者是可行的方式？

• 四小時內發布澄清新聞
• 開記者會說明
• 透過多元管道發布正確資訊
• 以上皆是

防制假訊息只需要靠政府的努力。

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• ╳

懲假必須要在「要件明確化、責任合理化」的原則下進行。

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• ╳

『公私協力對假訊息進行查核與釐清』這是哪一個防制假訊息的辦法?

• 識假
• 破假
• 抑假
• 懲假

下列何者是假訊息的例子?

• 經查證過消息來源正確的新聞報導
• 造假惡意欺騙人民的影音
• 經過後製的不實新聞圖片
• 使用虛假論據的網路文章

媒體平台業者需要負起自律的實踐準則。

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臺灣受假訊息的影響並不嚴重。

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假消息可能透過移花接木方式，來竄改新聞媒體的內容。

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