結束安置後續追蹤輔導服務方案督導與管理 解答

方案設計的邏輯模式（logic model），下列何者正確？

• 目標要扣緊問題界定與需求評估
• 服務產出成效要扣回目標
• 服務策略要符合成效
• 以上皆是正確

依據工作人員的發展層次給予不同督導方法，下列何者正確？

• 有一些能力、低度專心的社工，應給予支持性督導方法
• 低度能力、高度專心的社工，應給予指示型督導方法
• 高度能力、高度專心的社工，應給予授權式督導方法
• 以上皆是正確

督導關係的核心元素，下列何者為是？

• 機構的宗旨、目標
• 服務的成效
• 受督導者的風格
• 以上皆是正確

結束安置後續追蹤輔導及自立生活服務的概念，下列何者正確？

• Dixon & Stein將離院照顧分為「安置中服務」及「結束照顧服務」兩階段
• 後追服務是透過與社區或司法系統性團隊合作、個案管理、家庭參與、關注少年生活場域、個別化的評估等內涵，以協助少年順利回到家庭或復歸社會
• ixon提的「結束照顧服務」階段，主要強調自立生活的準備與培養，為「自立生活準備訓練」
• 以上皆是正確

應用資料來呈現成效，下列何者錯誤？

• 重新檢視紀錄，以進行質性分析
• 歷程圖是最基本的質性資料呈現成果方式
• 長條圖是量化資料呈現成果方式
• 以上皆是正確

方案成效評估，下列何者正確？

• 成效包括受服務者知識的改變
• 成效是對所完成的工作量加以計算
• 處置方法是達成終結狀態所使用的各種方法、策略或活動
• 以上皆是正確

方案成效評估，下列何者是？

• 成效是方案活動的直接產物
• 不論資料的形式為何，分析結果為何？都要能回應目的
• 為了瞭解服務對象的改變程度進行前後測
• 以上皆非

後追服務方案政策理念，下列何者為是？

• 方案核心是人權的維護
• 立基於兒童權利公約第40條康復重返社會
• 配合保護被剝奪自由少年規則的釋放前後服務
• 以上皆是正確

影響督導的因素，下列何者為是？

• 機構對督導養成的方法
• 受督導者學習風格及需求
• 社工問題的界定和診斷
• 以上皆是正確

循環發展督導模式，下列何者為是？

• 重視督導形成的假設與理論基礎
• 強調對服務對象及工作的瞭解
• 要引發受督者擴散性思考
• 以上皆是正確

循環發展督導模式，下列何者是？

• 以問題進行督導
• 建立在督導關係基礎上
• 著重於教育的功能
• 以上皆非

督導角色，下列何者錯誤？

• 管理
• 情緒
• 調解
• 發展

督導原則，下列何者正確？

• 可被評價的(evaluated)
• 有原則性的(principled)
• 前後一致的(consistent)
• 以上皆是正確

追服務方案主要服務的對象，下列何者為是？

• 委託安置
• 司法安置
• 性剝削
• 以上皆是正確

後追服務方案督導的重要性，為下列何者？

• 確保工作人員提供的服務能切合個案的需求
• 站在機構的規範、工作守則與服務程序來保障社會資源的善用及公平分配
• 提供受督者自我覺察與情緒的支持功能，解決倫理與價值衝突
• 以上皆是正確