青少年性教育(下) 解答

其他 10 題 · 更新 2026-06-17

以下為「青少年性教育(下)」e等公務園+測驗解答,共 10 題,供公務人員學習參考。

下列針對拒絕的藝術所包含的項目,下列何者為是?

  • 明確表達自己的意思
  • 避免傷害對方或減至最輕
  • 增進彼此的成長
  • 極盡所能羞辱對方

雖然感情沒有一定的基礎,但只要兩人決定攜手共度餘生,就可以進入結婚。

下列婚前兩性交往的過程順序,何者正確?

  • 團體活動→團體約會→單獨約會→固定對象→結婚
  • 團體活動→固定對象→團體約會→單獨約會→結婚
  • 團體約會→團體活動→固定對象→單獨約會→結婚

就算青少年還沒進展為穩定的情侶關係,但是為了促進感情,仍是要坦誠地公佈自己的秘密,不可以保留。

下列哪種想法是屬於喜歡的是對方這個人,而非外在條件?

  • 小傑:隔壁班的志鈴身材好好,我超愛她的。
  • 小鳳:班上的大明身高有180耶,很適合當我的男朋友。
  • 小雲:阿志的個性大方活潑,又喜歡幫助別人,真是個不錯的人。

下列哪些是輔導青少年建立穩定的兩性關係,可詢問他們的問題?

  • 你們彼此信任嗎?
  • 你能無條件接納對方嗎?
  • 彼此有良好溝通嗎?
  • 有做好平衡的關係嗎?

兩性交往過程是沒有階段性的,可以直接從朋友變情人。

青少女們應該肯定自己所堅持的心靈溝通,勇於拒絕男友的性要求。

因為男女性生理與心理發展速度的不一樣,時常出現男性急於想要發展身體的溝通,而女性則較重視心理溝通的情形。

如果青少年們真的想跟喜歡的人進入穩定的男女朋友關係,應該先確定自己喜歡的是這個人,而不是他的長相或職業。