以下為「族群關係與族群主流化」e等公務園+測驗解答,共 20 題,供公務人員學習參考。
學生在學校得獎,上台使用自己的母語發表感言,是屬於自己的哪一項族群權利?
- 語言權
- 文化權
- 宗教權
- 社會發展權
城市政策要優先為主流族群的權益制定,才能得到大眾的支持。
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社區中的公共設施,可以讓市民一同參與建設,增進城市包容性。
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下列哪個元素是族群最顯著的象徵和符號,可以作為溝通工具和發聲的管道,也是對身分和認同的依歸所在?
- 文化
- 語言
- 歷史
- 血緣
臺灣目前以漢人文化為最大眾。
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面臨少子化影響,學校有空閒的教室也只能閒置。
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下列哪些是屬於廣義的文化定義?
- 建築
- 飲食
- 藝術
- 以上皆是
文化權的意思是人民擁有文化生活的基本權利。
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族群主流化的意義不單是制定政策,而是要將族群納入決策過程與思維之中。
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在下列哪項地方,可以看見多元族群的共融互動?
- 節慶活動
- 社區建設
- 地區命名
- 以上皆是
下列哪一項是族群元素中最為重要的三種權利?
- 語言權
- 社會發展權
- 文化權
- 以上皆是
下列哪一項措施可以代表文化近用權?
- 電視轉播沒有搭配手語老師
- 演唱會只賣站票
- 表演廳增設身障座位
- 只舉辦主流文化相關活動
哪一項權利是一個族群最顯著的象徵和符號?
- 語言權
- 文化權
- 宗教權
- 社會發展權
落實文化平權時,要一視同仁,不需要關注特定族群。
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每個人都有自己的文化背景,不應該因為與主流社會不同,而受到差異對待。
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下列哪一個族群是臺灣的新興族群?
- 原住民
- 客家人
- 新住民
- 閩南人
我國現行憲法主張各民族一律平等。
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政府需要族群主流化政策,落實文化平權,期許讓每個族群在社會上,可以互相共存共榮,永續發展。
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族群的劃分是客觀的。
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族群間的文化會有差異,但沒有優劣之分。
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