以下為「人類學家看文化認知的形成」e等公務園+測驗解答,共 10 題,供公務人員學習參考。
下列何者不屬於客觀對於「好茶」的標準?
- 香
- 甜
- 耐泡
- 好喝
下列何者不屬於「茶文化」所包含的事物?
- 功夫茶
- 茶具
- 品味
- 閱讀
綠茶、烏龍、包種的區別在於何?
- 品種
- 製茶工法
- 泡茶時間
- 採茶時間
我們透過何種方法建立認知系統?
- 先天本能
- 後天學習
- 家族遺傳
- 腦部儲存
指路時,有人會用「東南西北」,但也有人會用「左右」,請問為何會有這樣的區別?
- 左右腦習慣差異
- 性別上方向感差異
- 生活環境影響認知系統
- 習慣上的差異
喝不同的茶,其實是從不同的什麼去評價它的?
- 客觀條件
- 品茶方法
- 認知觀點
- 主觀意識
我們對椅子的定義不夠明確可以說明什麼?
- 常忽略周遭事物
- 事物過於平常
- 需要專門定義生活中事物
- 我們對世界認知不斷改變
正宗的鐵觀音應有何種特徵?
- 略甜
- 略苦
- 略澀
- 香氣略淡
人類學家如何研究文化認知?
- 以研究對象的觀點
- 以人類學家的觀點
- 以普羅大眾的觀點
- 以中產階級的觀點
認知通常是抽象的概念,因此我們需要在何種環境中摸索得知?
- 生活環境
- 書本知識
- 網路傳媒
- 他人告知