人類學家看文化認知的形成 解答

其他 10 題 · 更新 2026-06-17

以下為「人類學家看文化認知的形成」e等公務園+測驗解答,共 10 題,供公務人員學習參考。

下列何者不屬於客觀對於「好茶」的標準?

  • 耐泡
  • 好喝

下列何者不屬於「茶文化」所包含的事物?

  • 功夫茶
  • 茶具
  • 品味
  • 閱讀

綠茶、烏龍、包種的區別在於何?

  • 品種
  • 製茶工法
  • 泡茶時間
  • 採茶時間

我們透過何種方法建立認知系統?

  • 先天本能
  • 後天學習
  • 家族遺傳
  • 腦部儲存

指路時,有人會用「東南西北」,但也有人會用「左右」,請問為何會有這樣的區別?

  • 左右腦習慣差異
  • 性別上方向感差異
  • 生活環境影響認知系統
  • 習慣上的差異

喝不同的茶,其實是從不同的什麼去評價它的?

  • 客觀條件
  • 品茶方法
  • 認知觀點
  • 主觀意識

我們對椅子的定義不夠明確可以說明什麼?

  • 常忽略周遭事物
  • 事物過於平常
  • 需要專門定義生活中事物
  • 我們對世界認知不斷改變

正宗的鐵觀音應有何種特徵?

  • 略甜
  • 略苦
  • 略澀
  • 香氣略淡

人類學家如何研究文化認知?

  • 以研究對象的觀點
  • 以人類學家的觀點
  • 以普羅大眾的觀點
  • 以中產階級的觀點

認知通常是抽象的概念,因此我們需要在何種環境中摸索得知?

  • 生活環境
  • 書本知識
  • 網路傳媒
  • 他人告知