《來！學華語》教材設計理念與教材教法 解答

本教材是以「臺灣華語文能力基準(TBCL)」分級標準為編寫依據

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本教材設計對象以外國中小學學生學習華語為主

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本教材架構包含課本、作業本0及教師手冊

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漢字說明以提高興趣和幫助記憶為主，要避免「重文輕語」

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課堂中所提教學基本步驟為暖身活動、展示與練習、學生產出、本段小結及作業安排

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