《來！學華語》第四冊教學示範影片-第5課 解答

請問本課的學習目標是哪些?

• 描述食物的味道及特色。
• 說明學習中文的原因。
• 表達對嚮往事物的喜愛程度。
• 說明夜市受歡迎的原因。

本課有很多相關生詞，可用「詞群」的方式進行教學。

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根據本課的語法內容，下列何者是學生常見的語法錯誤?

• 非常臭臭的。
• 我也喜歡。
• 不管天氣不好，我都要去。
• 你吃不吃臭豆腐嗎？

根據本課的示範教學影片，課堂中文化活動的安排，以層層遞進的方式，讓學生一步一步了解夜市文化，並讓學生進行跨文化交流。

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根據本課的示範教學影片，本課的文化活動包括哪些？

• 請學生使用生詞介紹夜市的環境。
• 請學生回家做小吃，帶到教室與同學分享。
• 討論在學生的國家，人們喜歡或不敢吃哪種（臺灣）小吃？
• 如果學生有機會在夜市擺攤，介紹他/她想賣的食物。

下列哪一個選項是本課的主題?

• 歡迎朋友
• 臺灣夜市、小吃
• 介紹臺灣景點
• 介紹居住環境

請問下列哪兩個句子正確？

• 那個雞排好大，比我的臉很大。
• 珍珠奶茶很有名，我早就想喝喝看了。
• 對小吃來說，臭豆腐最好吃。
• 不管有沒有時間，我都要去逛夜市。

在本課課文中描述食物味道、口感的詞不包括哪一個？

• 酥
• 脆
• 臭
• 香

「聞到」和「聞起來」的意思與用法相同，不需要對比兩者不同。

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根據本課的示範教學影片，老師可以怎麼進行暖身活動？

• 讓學生讀與夜市相關的新聞報導。
• 讓學生分享去超市購物的經驗。
• 使用夜市的圖片、影片。
• 帶學生去逛夜市。