以下為「《來！學華語》第四冊教學示範影片-第8課」e等公務園+測驗解答，共 10 題，供公務人員學習參考。
對話提問設計不需要結合學生個人經驗嗎？
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本課怎麼進入主題導入？
- 利用文化單元三
- 學生先背生詞
- 學生分享經驗
對話提問單的設計是由教師來做嗎？
- ○
- ╳
如何進行詞彙教學？
- 生詞翻譯
- 看圖說明
- 生詞提問
哪個教學法是本課影片“沒”建議的？
- 視聽教學法
- 主題導入
- 語言定式提問
課文教學時，課文要分段進行以利學生理解嗎？
- ○
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綜合活動的喜帖可以做為哪個教學步驟？
- 語言定式提問
- 主題導入
- 翻譯練習
下列哪一個是本課的主題？
- 參加結婚典禮
- 夜市好熱鬧
- 我的臺灣經驗
課文教學時，利用綜合活動中沒有拼音的課文是為了提高學生的識字能力嗎？
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詞彙教學一定要獨立進行嗎？
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