【身心障礙選手生涯輔導課程】S9從興趣探索到職能提升 解答

體育運動 10 題 · 更新 2026-06-17

以下為「【身心障礙選手生涯輔導課程】S9從興趣探索到職能提升」e等公務園+測驗解答,共 10 題,供公務人員學習參考。

Holland將人格及職業依特質取向,分為六大類型,下列何者不是?

  • 實作
  • 環境
  • 研究
  • 事務
  • 社會

如何覺察自己的職業興趣,下列何者錯誤?

  • 就學期間最喜歡的科目
  • 觀察周遭人事物,跟風學習
  • 休閒時候最想做什麼事或想學什麼
  • 嚮往的職業裡面,被吸引特質

關於Holland人格類型理論,下列何者錯誤?

  • 人格特質會影響興趣的偏好
  • 職業的選擇與個人興趣及過往經歷無關聯
  • 個人的職業選擇,會受過去經驗累積加上人格特質的影響
  • 形成同一職業的工作者,有相似的人格特質,對許多情境與問題亦有相近的反應

關於職業興趣的敘述,下列何者錯誤?

  • 隨著個人興趣有目的發展成可以謀生的工作
  • 透過喜歡做些什麼事情,來表達個人性格、興趣與價值觀
  • 從事符合個人興趣的職業,能增加勝任感、提升就業穩定度與滿意度
  • 每階段喜歡的均不同,故興趣的發展難以成為可以謀生的工作

什麼是「就業準備度」,下列何者錯誤?

  • 個人面對就業的準備程度
  • 具備足夠的能力不需得到外力的協助,而能維持穩定工作
  • 就業準備度與提升個體的「職能」無相關
  • 培養及具備合適的身心理狀態、獨立行動能力與符合工作所需的條件

關於Holland人格類型理論之敘述及配對,下列何者錯誤?

  • 實作型:情緒穩定、有耐性,寧願行動不多言,喜歡講求實際、需要動手的環境
  • 藝術型:直覺敏銳、擅於表達和創新,藉由文字、聲音、色彩或形式來表達創造力和美的感受
  • 事務型:精力旺盛、生活緊湊、好冒險,做事有計畫具行動力,希望用權力去改善不合理的事
  • 社會型:對人和善易相處、關心自己和他人的感受,善於傾聽,也願意付出時間和精力於他人

職業選擇的要素為下列何者?

  • 錢多、事少、離家近
  • 興趣、能力、價值觀
  • 供給、需求、誘因
  • 家庭、個人、環境

說明「個人與環境之間和諧」的理論為下列何者?

  • 明尼蘇達工作適應論
  • 達文西進化論
  • 亞當斯密國富論
  • 凱因斯理論

關於事務行人格,下列敘述何者錯誤?

  • 個性謹慎,做事講求規矩和精確
  • 喜歡在有清楚規範的環境下工作
  • 喜歡從事銀行、金融、會計、秘書、操作事務機器等相關工作
  • 生活目的是創造不平凡的事務,不喜歡管人和被別人管

根據Spencer職能冰山理論,提升職能面向的方法,下列何者錯誤?

  • 知識、技能
  • 知識、動機
  • 自我概念、特質
  • 他人意見、興趣